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Inhalt |
Seitenzahlen |
Word |
PDF |
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Inhalt, Vorwort |
S. 0 - 14 |
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| Hameyer, Uwe |
Schulentwicklung als Prozeß. Lehren aus der Innovationsforschung für die Planung pädagogischer Praxis |
S. 15 - 37 |
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| Kormann, Adam |
Zum gegenwärtigen Stand der Pädagogischen Diagnostik |
S. 39 - 50 |
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| Kleinen, Günter |
Kinderbilder als Erhebungsverfahren zur Musiksozialisation im Grundschulalter |
S. 51 - 69 |
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| Grimmer, Frauke |
Künstlerische Ausbildung und Lebensgeschichte. Zur Konstitution persönlich bedeutsamer Lernprozesse im Klavierunterricht bei Musikstudierenden in der Lehrerausbildung |
S. 71 - 86 |
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| Jank, Werner / Meyer, Hilbert / Ott, Thomas |
Zur Person des Lehrers im Musikunterricht. Methodologische Probleme und Perspektiven zu einem Konzept offenen Musikunterrichts |
S. 87 - 131 |
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| Pütz, Werner |
Persönlichkeit und Unterrichtsverhalten. Fragen zur Person des Musiklehrers |
S. 133 - 146 |
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| Günther, Ulrich |
Historische Elemente in gegenwärtigem Musikunterricht |
S. 147 - 169 |
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| Kloppenburg, Josef |
Schulbuchrezeption auf der Ebene kultusministerieller Begutachtung - am Beispiel von "Musik aktuell" |
S. 171 - 179 |
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| Kugler, Michael |
Körperverlust und Reinterpretation bei der Aufzeichnung und didaktischen Vermittlung von Negro Spirituals |
S. 181 - 194 |
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| Bernius, Volker |
Animation zum Musikmachen. Erfahrungen eines Schulfunkredakteurs mit der Sendung "Rock praktisch" |
S. 195 - 205 |
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| Kreft, Ekkehard |
Musiklernen im Fernstudium |
S. 207 - 217 |
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| Pape, Winfried / Beck, Bert |
Anmerkungen zu musikalischen Verhaltensweisen Jugendlicher |
S. 219 - 232 |
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| Bastian, Hans Günther |
Zur Alltags- und Lebenswelt musikalischer Begabung. Mit Bundes- und Landessiegern "Jugend musiziert" im narrativen Gespräch |
S. 233 - 251 |
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| Gembris, Heiner |
Situative Bedingungen und Effekte des Musikhörens |
S. 253 - 266 |
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| Rötter, Günther |
Psychologische Aspekte analytischen Hörens |
S. 267 - 283 |
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| Clemens, Michael |
"Warum so laut?" Über die Wahrnehmung körperlicher Ereignisse beim Hören von Rockmusik |
S. 285 - 307 |
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| Noll, Günther |
Das Dokument: Zwanzig Jahre Musikpädagogischer Forschungskreis |
S. 309 - 328 |
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