Hinweise zum Download der Tagungsbände des AMPF

Knapp die Hälfte der Tagungsbände ist seit einiger Zeit beim Laaber-Verlag bzw. bei dem Verlag Die blaue Eule sowie im Buchhandel vergriffen. Um die Forschungsbeiträge in diesen Bänden für die wissenschaftliche Arbeit auf einfache Weise zugänglich zu machen, habe ich die beiden Verlage um das Recht gebeten, diese Bände zu digitalisieren und auf der Homepage des AMPF interessierten KollegInnen zum Download zur Verfügung zu stellen. Beide Verlage haben freundlicherweise dem AMPF ihr Einverständnis hierfür gegeben, ihnen sei ausdrücklich an dieser Stelle dafür gedankt.

Durch Klicken auf die Symbole DOC (Word-Datei) und PDF in den beiden Downloadspalten können Sie die Beiträge für sich herunterladen.
Bei der Digitalisierung habe ich mich bemüht, das originale Schriftbild der Beiträge im Fließtext zu erhalten. Die Seitenzählung in den Dokumenten entspricht also dem jeweiligen Original. Offenkundige Schreibfehler im Original habe ich korrigiert, trotz großer Sorgfalt ist aber nicht auszuschließen, dass beim Einscannen entstandene Lesefehler bei der Nachbearbeitung unentdeckt geblieben sind.
Niels Knolle (Herbst 2009)

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Band 9: Musikpädagogik zwischen Traditionen und Medienzukunft. Christa Nauck-Börner (Hg.), Laaber (Laaber) 1988

Band 9

Autor/in Inhalt Seitenzahlen Word PDF
Kaiser, Hermann J. Zur Konstitution des äthischen Objekts - Annäherungen an einen musikbezogenen Erkenntnis-/Lernbegriff  S. 13 - 36    
Jank, Werner Konstitutionsprobleme aktueller musikdidaktischer Konzepte. Musikpädagogik zwischen materialen und formalen Bildungstheorien S. 37 - 68    
Becker, Peter "Man kann ja nie wissen". Schwitters` Grabspruch als musikdidaktische Maxime  S. 69 - 77    
Probst-Effah, Gisela Das Lied im NS-Widerstand. Ein Beitrag zur Rolle der Musik in den nationalsozialistischen Konzentrationslagern S. 79 - 89    
Funk-Hennigs, Erika Welche Rolle spielt die Musik bei den Rechtsextremisten in der Bundesrepublik Deutschland?  S. 91 - 117    
Rötter, Günther Independent - Pop-Avantgarde als Grenzbereich. Neue Technologien in der Pop-Musik und der Avantgarde  S. 119 - 127    
Batel, Günther Computerkompositionen und Videomusik. Neue Anforderungen für Musikpädagogik und Musikforschung  S. 129 - 141    
Auer, Bettina / Gertig, Frank / Greve, Martin / Schmidt, Daniela Kinderzeichnungen zum Thema "Ich und die Musik"  S. 143 - 162    
Graml, Karl / Kraemer, Rudolf-Dieter / Gembris, Heiner Filmdokumentation Musikpädagogische Forschung: "Der Feuervogeltest". Studien zum musikalischen Gedächtnis S. 163 - 178    
von Schoenebeck, Mechthild Musikpraxis in der Schule. Anmerkungen zu einem empirischen Befund  S. 179 - 195    
Müller, Renate Entwicklung und Erprobung eines Erhebungsinstrumentes zur Musikrezeption Jugendlicher  S. 197 - 212    
Jesser, Barbara Rechnergestützte Melodieanalyse - Sackgasse oder Inspiration für die Volksliedforschung? Erprobung automatisch erzeugter Analysekriterien an den Liedern einer Melodiedatenbank  S. 213 - 228    
Bruhn, Herbert Wahrnehmung von dur-moll-tonalen Beziehungen zwischen Akkorden. Zur Relevanz einer Harmonielehre-Didaktik S. 229 - 242    
Graml, Karl / Kraemer, Rudolf-Dieter / Gembris, Heiner Erfassung von Filmen und Tonbandmaterialien im Bereich musikpädagogisch-psychologischer Forschung S. 243 - 250    
de la Motte-Haber, Helga Was bewirkt musikpädagogische Forschung? S. 251 - 254    
Nolte, Eckhard Was bewirkt musikpädagogische Forschung? S. 255 - 259    
Schneider, Ernst Klaus Was bewirkt musikpädagogische Forschung? S. 261 - 264    
Johnson, Tom Piano Problems (1986), Nr. 1 und 11 S. 265 - 267    

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