| Autor/in |
Inhalt |
Seitenzahlen |
Word |
PDF |
| Schoenebeck, Mechthild v. |
Zum Geleit |
S. 11 - 15 |
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| Krüger, Arndt |
"Es gab im Grunde keine Sportstunde, die, von Gestenabgesehen, anders verlaufen wäre als vor- und nachher."Realität und Rezeption des nationalsozialistischen Sports |
S. 19 - 41 |
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| Nolte, Eckhard |
Zeugnisse musikalischer Unterweisung im altenMesopotamien |
S. 43 - 61 |
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| Helms, Dietrich |
Der Humanismus und die musikalische Erziehung der Frauin der Renaissance |
S. 63 - 81 |
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| Boresch, Hans Werner |
"Auf dieser trutzigen Burg im schönen bergischen Lande."Die Reichstagungen des Berufsstandes der deutschenKomponisten im Kontext der NS-Musikpolitik |
S. 83 - 91 |
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| Phleps, Thomas |
Die richtige Methode oder Worüber Musikpädagogen sichstreiten |
S. 93 - 139 |
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| Schmitt, Rainer |
Von der Politik eines Unpolitischen. Nachträge zum "FallJöde" in den Jahren 1927-1945 |
S. 141 - 151 |
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| Riemer, Franz |
Das Archiv der Jugendmusikbewegung in Wolfenbüttel -eine wichtige Forschungsstätte zur Aufarbeitungmusikpädagogischer Geschichte im 20. Jahrhundert |
S. 153 - 163 |
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| Greuel, Thomas |
Anregungen für den verantwortbaren Umgang mitmusikpädagogischen Veröffentlichungen aus der Zeit dernationalsozialistischen Gewaltherrschaft |
S. 165 - 173 |
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| Brusniak, Friedhelm |
"Das schöpferische Kind im Gesangunterricht". ErnstHeywang (1885-1965) als Musikpädagoge |
S. 175 - 191 |
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| Hansmann, Friedhelm |
Musiklehrerbiographien zwischen Verlaufskurven undWandlungsprozessen. Eine Untersuchung mit Absolventendes Homberger Lehrerseminars (Abgangsjahr 1923) |
S. 193 - 203 |
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| Schenk, Michael |
Musikunterricht an Gesamtschulen. Von denbildungspolitischen Konzeptionen der ersten Schulversuchezu den musikpädagogischen Realitäten der Gegenwart |
S. 205 - 241 |
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| Wallbaum, Christopher |
Zur Funktion ästhetischer Produkte bei derproduktionsdidaktischen Gestaltung musikalischerErfahrungssituationen |
S. 245 - 259 |
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| Flämig, Matthias |
Der Begriff des Musiklernens zwischen Handeln undkausalen Ereignissen |
S. 261 - 276 |
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| Günther, Ulrich |
Vermittlung von Fachgeschichte in der Musiklehrerausbildung |
S. 279 - 289 |
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| Olias, Günter |
Strickmuster ostdeutscher Musikpädagogik. Einentwicklungsgeschichtlicher Exkurs |
S. 291 - 316 |
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| Antholz, Heinz |
Zur geschichtstheoretischen Dimension fachhistorischerForschung und Lehre. Ein befundkritischer Tagungsepilog |
S. 319 - 327 |
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Publikationen