Hinweise zum Download der Tagungsbände des AMPF

Knapp die Hälfte der Tagungsbände ist seit einiger Zeit beim Laaber-Verlag bzw. bei dem Verlag Die blaue Eule sowie im Buchhandel vergriffen. Um die Forschungsbeiträge in diesen Bänden für die wissenschaftliche Arbeit auf einfache Weise zugänglich zu machen, habe ich die beiden Verlage um das Recht gebeten, diese Bände zu digitalisieren und auf der Homepage des AMPF interessierten KollegInnen zum Download zur Verfügung zu stellen. Beide Verlage haben freundlicherweise dem AMPF ihr Einverständnis hierfür gegeben, ihnen sei ausdrücklich an dieser Stelle dafür gedankt.

Durch Klicken auf die Symbole DOC (Word-Datei) und PDF in den beiden Downloadspalten können Sie die Beiträge für sich herunterladen.
Bei der Digitalisierung habe ich mich bemüht, das originale Schriftbild der Beiträge im Fließtext zu erhalten. Die Seitenzählung in den Dokumenten entspricht also dem jeweiligen Original. Offenkundige Schreibfehler im Original habe ich korrigiert, trotz großer Sorgfalt ist aber nicht auszuschließen, dass beim Einscannen entstandene Lesefehler bei der Nachbearbeitung unentdeckt geblieben sind.
Niels Knolle (Herbst 2009)

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Band 22: Vom Umgang des Faches Musikpädagogik mit seiner Geschichte. Mechthild v. Schoenebeck (Hg.), Essen (Die Blaue Eule) 2001

Band 22

Autor/in Inhalt Seitenzahlen Word PDF
Schoenebeck, Mechthild v.  Zum Geleit  S. 11 - 15    
Krüger, Arndt "Es gab im Grunde keine Sportstunde, die, von Gestenabgesehen, anders verlaufen wäre als vor- und nachher."Realität und Rezeption des nationalsozialistischen Sports S. 19 - 41    
Nolte, Eckhard Zeugnisse musikalischer Unterweisung im altenMesopotamien  S. 43 - 61    
Helms, Dietrich Der Humanismus und die musikalische Erziehung der Frauin der Renaissance S. 63 - 81    
Boresch, Hans Werner "Auf dieser trutzigen Burg im schönen bergischen Lande."Die Reichstagungen des Berufsstandes der deutschenKomponisten im Kontext der NS-Musikpolitik S. 83 - 91    
Phleps, Thomas Die richtige Methode oder Worüber Musikpädagogen sichstreiten S. 93 - 139    
Schmitt, Rainer Von der Politik eines Unpolitischen. Nachträge zum "FallJöde" in den Jahren 1927-1945 S. 141 - 151    
Riemer, Franz Das Archiv der Jugendmusikbewegung in Wolfenbüttel -eine wichtige Forschungsstätte zur Aufarbeitungmusikpädagogischer Geschichte im 20. Jahrhundert S. 153 - 163    
Greuel, Thomas Anregungen für den verantwortbaren Umgang mitmusikpädagogischen Veröffentlichungen aus der Zeit dernationalsozialistischen Gewaltherrschaft S. 165 - 173    
Brusniak, Friedhelm "Das schöpferische Kind im Gesangunterricht". ErnstHeywang (1885-1965) als Musikpädagoge S. 175 - 191    
Hansmann,Friedhelm Musiklehrerbiographien zwischen Verlaufskurven undWandlungsprozessen. Eine Untersuchung mit Absolventendes Homberger Lehrerseminars (Abgangsjahr 1923) S. 193 - 203    
Schenk, Michael Musikunterricht an Gesamtschulen. Von denbildungspolitischen Konzeptionen der ersten Schulversuchezu den musikpädagogischen Realitäten der Gegenwart S. 205 - 241    
Wallbaum,Christopher Zur Funktion ästhetischer Produkte bei derproduktionsdidaktischen Gestaltung musikalischerErfahrungssituationen S. 245 - 259    
Flämig, Matthias Der Begriff des Musiklernens zwischen Handeln undkausalen Ereignissen S. 261 - 276    
Günther, Ulrich Vermittlung von Fachgeschichte in der Musiklehrerausbildung S. 279 - 289    
Olias, Günter Strickmuster ostdeutscher Musikpädagogik. Einentwicklungsgeschichtlicher Exkurs S. 291 - 316    
Antholz, Heinz Zur geschichtstheoretischen Dimension fachhistorischerForschung und Lehre. Ein befundkritischer Tagungsepilog S. 319 - 327    

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